|
ΙΔΡΥΜΑ ΚΡΑΤΙΚΩΝ ΥΠΟΤΡΟΦΙΩΝ (ΙΚΥ) |
|
|
|
|

GRUNDTVIG Nikolai Frederik Severin Grundtvig (1783-1872)
Δανός λόγιος, κληρικός, ποιητής, ιστορικός και εκπαιδευτικός, ιδρυτής λαϊκών σχολείων και υποστηρικτής της δια βίου μάθησης για όλους
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΚΑΙ ΑΛΛΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΟΔΟΙ
Μέσω του Προγράμματος Grundtvig η Ευρωπαϊκή Επιτροπή (ΕΕ) επιχορηγεί δράσεις για την προώθηση της ευρωπαϊκής συνεργασίας, της ποιότητας, της καινοτομίας και της ευρωπαϊκής διάστασης σε όλους τους τομείς εκπαίδευσης ενηλίκων.
|
|
Περισσότερα...
|
|
|
Σωκράτης / Grundtvig 2, Εκπαιδευτικές Συμπράξεις Περίοδος Υλοποίησης Αύγουστος 2004 - Ιούλιος 2005 Τίτλος: "Creative Cultural Integration" Χρηματοδότης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή & Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), 11.660 ευρώ. Αριθμ. Σύμβασης: 04-GRC01-S2G01-00086-1
|
|
Περισσότερα...
|
|
Grundtvig 2008-2010
Περίοδος Υλοποίησης: Αύγουστος 2008 - Ιούλιος 2010. Τίτλος: "Empowering learners with special needs - methods and intercultural activities" Χρηματοδότης: Ευρωπαϊκή Επιτροπή & Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), ύψος χρηματοδότησης 16.000 ευρώ. Αριθμ. Σύμβασης: 2008-1-FI1-GRU06-00109 3
Συμμετέχοντες Φορείς The College of the Home Mission Society of the Church of Finland. (FIN) Consorzio Cometa (IT) Meram Guidance and Research Center (TUR) Σωματείο "Η ΑΡΓΩ" (GR)
Κεντρική ιδέα της "Σύμπραξης" και προιόν διαπολιτισμικής ανταλλαγής, ορίστηκε η αντίληψη για τη "δημιουργία του κόσμου", όπως αυτή μεταφέρεται στο χρόνο από τις παραδόσεις των λαών.
Αντιπρόσωποι των εταίρων, συναντήθηκαν στην Ιταλία το Φεβρουάριο του 2009, όπου έβαλαν τις βάσεις υλοποίησης της "δράσης".

Τον Ιούνιο του 2009, τρεις μαθητές και τρία στελέχη του εκπαιδευτικού προσωπικού του ΑΡΓΩ συναντήθηκαν με τις υπόλοιπες αποστολές των Φιλανδών, των Ιταλών και των Τούρκων. Στην εβδομάδα δραστηριοτήτων όλες οι ομάδες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν την παράδοση της Φιλανδίας και αυτό που αναφέρει η μυθολογία της χώρας σχετικά με τη "Γέννηση του κόσμου". Επιπλέον οι μαθητές και οι εκπαιδευτές όλων των χωρών, συνεργάστηκαν σε μουσικοθεατρικά δρώμενα και εργαστήρια.

|
|
|
|
|
|
|